IFRS UCS

Currículo por Competências no Ensino Superior

Ideação

Sobre o Projeto

Investigação sobre a adoção de currículos orientados por competências em cursos superiores de tecnologia. O estudo compara experiências nacionais e internacionais e propõe um modelo adaptado à realidade dos Institutos Federais brasileiros.

Objetivo Estratégico

Propor e validar um framework curricular baseado em competências para cursos superiores de tecnologia, com piloto em dois cursos da UCS e do IFRS.

Coordenador

Daniel Luis Notari

Daniel Luis Notari

Coordenador do Projeto

Cronograma

Início

Não definido

Previsão Fim

Em aberto

Equipe de Pesquisa

2
Daniel Luis Notari
Daniel Luis Notari
Rodrigo Perozzo Noll
Rodrigo Perozzo Noll

Métricas do Projeto

0%

Conclusão geral

0 de 3 tarefas concluídas

2

Membros

3

Tarefas

Áreas de Conhecimento

currículo competências ensino superior tecnologia pedagogia

Realização

IFRS
UCS